lunes, 21 de mayo de 2018

UNA VISITA ESPECIAL

Hoy nos han visitado dos amigos muy especiales. Nos los ha traído el papá de Rodrigo, de la clase de 3 años B. Raquel su profe, habló con él para que nos explicara cómo había que cuidarlos y enseñarles un montón de cosas.  Desde aquí le damos las gracias, lo hemos pasado en grande.

martes, 15 de mayo de 2018

BESOS Y ABRAZOS

UN BESO ANTES DE DESAYUNAR. Un cuento precioso de Raquel Díaz Reguera. Con él hemos hablado sobre lo que nos gusta a todo dar y que nos den besos y abrazos. Sobre la importancia de manifestar el cariño a los demás.


domingo, 13 de mayo de 2018

Seguimos con la ROBÓTICA

Seguimos aprendiendo a programar a nuestra abeja BEE BOT. Como le tenemos que dar las órdenes con unos botones hay que pensarlo bien, porque a veces se lía y da vueltas. ¡Nos lo pasamos genial!.


SOMOS HORTELANOS

El viernes Maria Luisa (una tutora de 2º ) nos preparó un montón de plantas para plantar en el huerto. Nos enseñó como se plantaban cebollas, pimientos y tomates. También nos explicó como había que cuidar las plantas después y además, nos dijo que también recogeríamos las verduras cuando crecieran. ¡Muchas gracias Maria Luisa!

EXCURSIÓN AL TEATRO ARBOLÉ

El jueves nos fuimos de excursión en autobús al teatro Arbolé. Vimos la obra LEO VEO y nos encantó. De repente, ¡unos libros se convertían en marionetas!. Con ellas, nos contaron el cuento de CAPERUCITA ROJA (pero no acababa igual que el que habíamos leído en clase...). También el del PATITO FEO. ¡Nos encantaron!.
Después, aunque hacía mucho viento, pudimos comernos el almuerzo en el parque e incluso jugar un ratito en la hierba, trepar por los árboles,...Mejor os dejamos unas fotos y lo veis.


lunes, 7 de mayo de 2018

NOS CUENTAN CUENTOS



Hoy la mamá de Gabi, Mercedes, ha venido a contarnos cuentos a la biblioteca del colegio. 
Nos ha contando un montón, unos sobre las mamás y otro superdivertido del raton Pérez.
¡Muchas gracias por hacernos pasar un rato tan bueno!



domingo, 6 de mayo de 2018

EL REGALO, un corto precioso

Estamos trabajando sobre el proyecto LOS PERROS. Javier nos ha mandado este enlace. Seguro que cuando lo veamos en clase nos hace tener un interesenta debate. Pondremos las conclusiones...


JUGAMOS CON INSTRUMENTOS MUSICALES

En clase jugamos a acompañar nuestras canciones con instrumentos musicales. El resultado aún no sale como para grabarlo... pero todo se andará. El caso es disfrutar con la música y los diferentes sonidos de instrumentos, algunos muy raros.
¡Nos encanta!




¡PINTANDO, PINTANDO!

Lo pasamos en grande con pinceles y pinturas. Ya veréis qué trabajos tan chulos para decorar en casa.


¡ENFADOS!

Un libro muy chulo para  hablar sobre los enfados y como combatirlos. Nos lo ha regalado una mamá.  Y lo hemos leído en atención educativa. 

De STARLING, ROBERT. PICARONA EDITORIAL




martes, 1 de mayo de 2018

ROBÓTICA EN CLASE

Aprovechando la ayuda de las alumnas de magisterio, hemos empezado a jugar con BEE BOT. Una abejita muy divertida que va donde le decimos. Pero hay que hacerlo muy bien, porque si no se equivoca.  Podemos indicarle con los botones si tiene que ir delante, detrás, a la derecha o a la izquierda, y además, decirle cuantos cuadritos tiene que pasar para llegar a un sitio.
Como estamos haciendo un proyecto sobre animales, el día 24 le enseñamos un montón de animales, dónde vivían, cuantas patas tenía, si tenían plumas, etc.

¡Creemos que BEE BOT va a aprender un montón con nosotros!



NUESTRA CANCIÓN DE BUENOS DÍAS

Por la mañana, cuando entramos  en el cole, cantamos una canción de bienvenida. Cada día le toca al "jefe" o la "jefa" del día dirigirla, y elige en que idioma vamos a contestar.
Por ahora, en nuestra clase de 3 años, decimos buenos días en INGLÉS, FRANCÉS, ITALIANO, ESPAÑOL,... y seguimos aumentando. También contestamos en esos idiomas: "muy bien", gracias, ...
Pretendemos  sobre  todo despertar sus ganas de aprender de todo y, especialmente, de valorar la importancia de conocer otros idiomas, al menos aquellas palabras básicas para comunicarnos.
Al mismo tiempo, jugamos haciendo ritmos diferentes para acompañar la canción. A veces también incluimos  instrumentos.