¡Esto también son matemáticas activas!
- primero medimos con unas cuerdas, después trazamos el arco en el suelo con tiza y lo fuimos construyendo entre todos con cajas forradas.
- El resultado : ¡
EL AULA DE PILAR SALAVERRÍA. NUESTROS PROYECTOS DE TRABAJO Y EXPERIENCIAS DEL DÍA A DÍA.
Que cosas más interesantes aprenden estos niños. Sois maravillosos!
ResponderEliminarMenudo trabajo. Lo que están aprendiendo, que suerte tienen. Muchas gracias.
ResponderEliminarOs ha quedado precioso chicos!
ResponderEliminarBuen trabajo.